Det är ett privilegium att få verka som rektor för Internationella Engelska Skolan (IES) Bromma under innevarande läsår. Sedan skolan grundades 2005 har vi utmärkt sig genom ett starkt engagemang för akademisk stringens, ömsesidig respekt och varje elevs holistiska utveckling.
Professionellt ledarskap och bakgrund
Min erfarenhet inom IES ledningsgrupper sträcker sig över drygt ett decennium och präglas av en strävan efter pedagogisk excellens genom elevresans alla stadier:
IES Uppsala (2011): Var med och startade skolan för elever i årskurs 4–9.
IES Gymnasiet Södermalm (2013): Verkade som rektor för gymnasieskolan och dess dubbla läroplaner.
IES Skärholmen (2024): Ansvarade för det sista läsåret och säkerställde att eleverna fick en examensupplevelse av högsta kvalitet.
IES Bromma (Nuvarande): Leder nu en skola med en anrik 20-årig historia av akademiska framgångar.
Jag har en doktorsexamen (PhD) i biovetenskap samt en magisterexamen i pedagogik (Master of Education in Teaching and Learning). Efter att ha bott och arbetat i Sydafrika, Australien och USA bär jag med mig ett globalt perspektiv till vår internationella gemenskap och har en djup förståelse för de omställningar som många av våra familjer genomgår.
Pedagogisk filosofi
Som pedagogisk ledare är mitt främsta mål att främja en inkluderande miljö där både lärare och elever ges förutsättningar att nå sin fulla potential. Vi är dedikerade till att kultivera:
Trygghet och självförtroende: Att säkerställa att eleverna känner sig trygga nog att ta sig an komplexa akademiska utmaningar utan rädsla för att misslyckas.
Uthållighet (Grit): Att lära eleverna att se motgångar som nödvändiga lärdomstillfällen och att hålla ut inför svårigheter.
Karaktärsutveckling: Att skapa en miljö där våra elever stärks i sin nyfikenhet, uthållighet och integritet, samt i sitt engagemang för att bry sig om andra och den värld vi lever i.
Jag ser fram emot ett framgångsrikt år fyllt av tillväxt och prestationer tillsammans med IES Brommas skolsamhälle.