Nyheter | 2025 juni 19
Stöttar eleverna: Andreas Blommé
All vår personal gör skillnad för alla elever. Den här artikelserien lyfter fram olika roller som bidrar till en positiv och stöttande skolmiljö. Läs om Andreas Blommé, specialpedagogisk samordnare och medlem i utbildningsteamet på IES huvudkontor.
Beskriv ditt arbete och vad din roll innebär.
I min roll som specialpedagogisk samordnare stöttar jag våra skolledare och specialpedagoger. Jag hanterar frågor kring utmanande elevärenden, IUP, juridiska frågor, pedagogiska utredningar, åtgärdsprogram, särskilt stöd, ansökan om tilläggsbelopp, NPF, tillgänglig lärmiljö, extra anpassningar och Prorenata.
Varför valde du att börja på IES och hur länge har du arbetat här?
Jag valde att bli en del av IES på grund av den tydliga pedagogiska visionen som genomsyrar hela organisationen, i kombination med min passion för systematiskt kvalitetsarbete. Jag har arbetat på IES i totalt fyra år.
Vad skulle du säga gör en skola till en bra skola?
Tecken på en riktigt bra skola (särskilt inom specialpedagogik) är när det finns ett aktivt, systematiskt kvalitetsarbete i kombination med ett policynätverk på individ-, grupp- och organisationsnivå – som gynnar hela skolgemenskapen.
Vad är det bästa med ditt jobb?
Det bästa med mitt jobb är att få möta, lyfta och engagera våra specialpedagoger och skolledare, som gör ett fantastiskt jobb med att göra skillnad för våra elever i behov av särskilt stöd.
Vilken aktivitet under skolåret tycker du mest om? Varför?
Jag tycker särskilt mycket om att besöka våra skolor och stötta skolledare och specialpedagoger.
Vad är du mest stolt över när du tänker på din arbetsplats?
Jag är mest stolt över utbildningsteamet och hur vi tillsammans arbetar för att stötta alla våra skolor i deras systematiska kvalitetsarbete.