Nyheter | 2026 september 11
IES Karlstad prisas för internationellt skolsamarbete
Internationella Engelska Skolan Karlstad har tilldelats en utmärkelse inom EU:s eTwinning/Erasmus-program för ett framgångsrikt europeiskt skolsamarbete. Projektet visar hur samarbete med skolor i andra länder kan bli en meningsfull del av elevernas lärande i vardagen.
Att ge eleverna en internationell utblick med höga akademiska förväntningar är centralt inom IES. Under det gångna året tog IES Karlstad detta ett steg längre genom ett gränsöverskridande eTwinning/Erasmus-projekt, som nyligen belönades med en officiell utmärkelse för sin höga pedagogiska kvalitet.
Nyckeln bakom framgången är skolans förstelärare Ms Maria Mascaró, som med sitt brinnande engagemang vägleder och inspirerar sina lärarkollegor att ta klivet ut i internationella projekt.
– Ms Mascaró gör ett fantastiskt jobb med att engagera våra lärare och driva skolans internationella profil framåt. Att projektet nu belönas med en utmärkelse är ett kvitto på det hårda arbete och den höga kvalitet som våra lärare levererar varje dag, säger Ms Karin Sjöbom, rektor på IES Karlstad.
Nya möjligheter genom internationellt samarbete
Utmärkelsen ger ytterligare kraft åt IES Karlstads fortsatta internationella arbete. Erfarenheterna från detta och tidigare projekt skapar möjligheter för eleverna att samarbeta med elever i andra länder, använda sina kunskaper i verkliga sammanhang och upptäcka nya perspektiv.
Erfarenheten och kvaliteten i de projekt som genomförts har också bidragit till att bredda skolans internationella nätverk och skapa nya kontakter med europeiska skolor som är intresserade av framtida samarbeten.
– Internationella projekt ger våra elever möjlighet att ta lärandet utanför klassrummet. De får använda sina språkkunskaper, möta andra kulturer och lära sig att samarbeta med ungdomar från andra länder. Samtidigt ger de nya kontakter vi knyter oss möjlighet att fortsätta utveckla det internationella arbetet och skapa nya möjligheter för våra elever, avslutar Ms Sjöbom.