Nyheter | 2025 november 28
Elever från IES Solna utforskar neurovetenskap och framtida karriärvägar på ”The Cell”
En åttondeklass från IES Solna blev nyligen den första gruppen att pilottesta ett nytt utbildningssamarbete mellan Tekniska museet och Karolinska Institutet. Initiativet, som äger rum på den nyetablerade life science-hubben ”The Cell”, minskar klyftan mellan forskning, konst och utbildning.
Besöket inleddes med utställningen "Me, You & We", där pedagogen Lisa Wilén guidade eleverna genom fotografi-, skulptur- och videokonst som utforskar mänskligt beteende.
"Min prioritet är att få eleverna att uppleva naturvetenskap ute i verkligheten", säger Calvin Keyser-Allen, ämnesansvarig för naturvetenskap och teknik på IES Solna, som följde med eleverna under besöket.
Från konst till vetenskap gick eleverna sedan vidare in i The Cells laboratorium för att lära sig om kognitiv neurovetenskap. De såg en presentation av KI-forskaren Dr Henrik Ehrsson om hur hjärnan uppfattar kroppen. Besöket avslutades med ett praktiskt test av den kända ”gummihandseffekten”, där eleverna med hjälp av synkroniserad borstning försökte lura hjärnan att uppfatta en gummihand som sin egen.
Från labbet till universitetet
Det här besöket var unikt: klassen var den första att delta i ett nytt “tilläggsprogram” som lanserades den 15 oktober. Efter passet i laboratoriet eskorterades eleverna direkt till Karolinska Institutets campus för att träffa nuvarande universitetsstudenter.
Målet med initiativet är att ge yngre elever en inblick i det breda spektrum av karriärvägar som finns inom hälsa, medicin och life science. Eleverna från IES Solna deltog i en interaktiv presentation, lyssnade på personliga berättelser om universitetslivet och avslutade dagen med en rundtur på campus och lunchmingel.
”Hela utflykten var en fantastisk upplevelse”, säger Shiva, elev i årskurs 8. ”Vi fick prova programmering med biofeedback, se en konstutställning och träffa studenter på Karolinska. Jag lärde mig mycket och det var verkligen roligt.”
Initiativet syftar till mer än att bara lära ut vetenskap; det hoppas kunna inspirera framtida karriärval. Genom att dra nytta av skolans närhet till ett av Europas ledande medicinska institut, gör programmet högre utbildning mer tillgänglig.
”Jag är verkligen tacksam för teamet från Karolinska Institutet och Tekniska museet som bygger dessa broar”, tillägger Calvin Keyser-Allen.